重庆童程童美教育

成都童程童美乐高机器人编程培训学校,智能机器人编程课,是童程童美旗下的。主要使用教具EV3和WEDO,面向6-18岁青少年儿童,基于丹麦乐高公司和美国麻省理工学院合作研发的官方制定课程体系,借助5C教学方法、双师课堂优势、小组作业、安全环保的教具、趣味的比赛形式,使孩子们发挥出天生的创造力和想象力,培养团队精神、解决问题能力、应变能力、表达能力、社交能力等,帮助他们从容应对21世纪所带来的新挑战。

儿童的学习计划对提高他们的注意力非常有帮助。在编程的世界里,每输入一个标点符号都会导致程序发生重大变化,甚至无法运行。这就要求孩子在做任何事情时都要注意具体细节,避免心理混乱。在编程界养成严谨的习惯,将使儿童在今后的学习、考试、生活和工作中受益匪浅。

下面具体说说孩子学编程的好处,有必要吗?

1、协调能力

一个程序由若干个小程序构成,编程学习也是如此,需要团队之间相互协作,合理分配,有利于提升工作效率,完成各种内容。

2、提升编程技能

编程学习核心是编程思维,实际操作是编程技能。掌握编程技能,有助于孩子在人工智能时代获得更多学习及就业机会。

3、挖掘自身潜力

少儿编程学习有利于挖掘孩子自身潜能,让孩子不断积累知识,支撑编程学习,将理论运用到实践过程中,不断创新出新的产品。

4、锻炼思维逻辑

少儿编程学习通过程序的逻辑性锻炼孩子的逻辑思维能力,有助于孩子形成独立思考、分析、解决问题的能力,让孩子更加积极面对生活及学习中的困难。

5、培养耐心

编程语言是科学严谨的,学习过程中有利于培养孩子足够的耐心、细心,形成计算机严谨科学的态度,投入到学习生活中。

6、提升其他学科

编程学习涵盖英语、数学、物理、科学等多门学科知识,有助于孩子在学习过程中形成良好的学习习惯,加深学习印象,不断提升编程技能及其他科目成绩。

7、升入名校

少儿编程学习并不是简单地内容提升,而是有目的的训练。掌握编程技能,在信息学奥赛中取得优异成绩或名次的孩子可以现场签约名校,拿到保送名额,提前跻身名校,减轻升学压力,离人生理想更进一步。

除此之外,少儿编程跟英语教育同等重要的,学好英语,对于少儿编程的十分有帮助,少儿编程很多的知识点都是英语翻译的,学好英语课自行理解,更容易了解编程知识。

课程介绍

适合对象: 想学习智能机器人编程的6—18岁学员

使用教材: 童程童美精编EV3智能机器人编程教材

教学师资: 童程童美专业EV3智能机器人编程教师团队

教学目的: 培养学员多种能力提升

课程特色:

1、项目设计:与真实编程思维一致;

2、课程完整:与趣味编程相互衔接;

3、与硬件结合生动易学;

4、分类教学:获得思考乐趣。

课程内容:

1、语言表达能力的强化训练;

2、增加学生主动性和兴趣;

3、思维能力的反复训练;

4、有意义的去发现问题解决问题;

5、让学生在设计、发明和创造中学习;

6、容易理解,分享、合作能力的培养。

课程目标:

课程设计同时借鉴了十余年软件培训的经验,使课程中编程部分技术含量更高、逻辑更强、结构更合理,让学生通过学习技能锻炼创新能力,又能更快的应对机器人国际大赛。

课程介绍:

童程童美向7-11岁青少年开设了少儿编程课程,该课程共有140个学时,分为四个阶段对儿童进行授课,课程采用儿童所易于接受的方式,通过让他们编写程序控制机器人等趣味教学法来探索编程的技巧,感受软件编程的趣味,在编程中感受到学习的乐趣,为后续的学习做准备。在该课程当中,儿童还将在专业老师的引导下熟悉并掌握Scratch编程工具和基本技能的使用,并在这一过程中培养创造力和想象力,锻炼逻辑思维能力,为未来的学习奠定基础。

 

国内少儿编程发展如何

国外因为教育本身已经产业化了,所以教育资源会更加丰富和多元一些。直白一点说,海外的编程教育投入更大,好的学校往往都配有很好的机房和老师。

然后由于编程大部分都是基于英语,并且参考资料都是英语,所以英语的孩子本身有一定学习的先天优势,他们更容易理解里面的概念,所以像比尔·盖茨、扎克伯格这一类互联网大佬当年很多都是自己捣鼓自学摸索着就入了门。

关于国内外少儿编程的发展趋势,美国这一步走的比较早,但是我们完全有能力追赶甚至超越他们。

美国是先开启互联网时代的,接着又走进了人工智能时代,所以他们非常清楚对计算机人才的需求,以及各个岗位上对于计算机知识的要求的必要性,所以相应地会从小开始培养孩子接触编程,这也是美国少儿编程的概念出现较早的原因。

而让我觉得我们有能力可以超越他们的原因是,国内其实是非常重视孩子基础教育的,所以少儿编程教育即便是在近几年才开始,发展速度也是非常快的。

3年前,在上海一个普通的学校里,一个年级300个孩子会编程的不超过3个;今天,可能会有5~10个孩子会编程;3年后,将会有半数的孩子会编程;而五年以后,可能所有的孩子都会编程。

时代变化的非常快,这些孩子可能只相差3岁或者5岁,但就是这样短短的几年会导致他们对编程的认知程度完全不在一个层级。可是他们面对的却是同一个未来社会,同一个人工智能时代,在同一个舞台上合作与竞争。

所以,给这些孩子平等和全面的编程学习机会就变得迫在眉睫,同时我们也对此非常重视,多次发文要求普及中小学的编程教育,少儿学习编程的趋势也很强劲,我想很快就会远远超过海外,也会为我们未来成为向世界输送技术、成为一个技术服务出口大国打下扎实的人才基础。